一、年满6岁的适龄儿童。因特殊原因不能入学或推迟入学的，须办理延缓或免予入学手续。申请人提出书面申请并附省级儿童医疗单位证明，经社区、街道审核盖章，并报区教育局义务教育科批准。

二、报名办法及地点：
由家长持以下有关证件带学龄儿童到本校登记。
1、与父母同户、同住在本教育服务区内，凭本市户口簿、房产证（房卡）、接种卡报名登记。
2.父母一方有居住地的户口，学龄儿童无户口的，可凭出生证明、父母户籍本及房产证（房卡）登记。
3.父母双方均在边防部队、地质勘探、驻外机构、因公派往国外工作人员的子女，确实无人照顾，必须寄养在杭者；父母双方原系本市户口，后因工作需要支援内地，边疆建设，寄养在杭者，可凭父母双方单位证明、户口簿、寄养地居民区及派出所证明报名登记。
4.因城市建设拆迁过渡，距离回迁地又较远的，可凭户口簿、拆迁协议书、住房租赁证或租房协议书、临时过渡地社区及派出所证明到过渡地所在小学登记。如所在小学学额已满，教育局义务教育科根据其实际情况给予安排借读。
5.非杭州市户口，户籍地没有监护条件，符合计划生育政策，且其父母或法定监护人在我市已取得暂住证并至今年8月底前已在我市实际居住一年及以上，同时其父母一方或法定监护人与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商部门的营业执照，并按规定在我市缴纳社会保险一年及以上的要求借读的外来务工人员的子女，须持家庭户籍本或身份证、父母双方或法定监护人的有效暂住证、房产证或房屋租赁证明、父母一方或法定监护人与我市用人单位签订的劳动合同或工商部门的营业执照、父母一方或法定监护人交纳社会保险的凭证、接种卡、《独生子女父母光荣证》或户籍地乡镇人民政府（街道办事处）签发的合法生育证明（浙江省籍学生尚需提交义务教育卡）等到居住地附近指定小学报名登记，学校要做好入户调查工作。如上述报名登记学校招生超过计划数，由区教育局义务教育科酌情予以安排。这类适龄儿童还可到民工子女学校就读。
6.在杭留学人员随归子女（须随家长在国外连续生活三个月以上，下同），华侨归侨子女，外籍华人子女，港、澳、台籍人员随带子女，具有《杭州市人才居住证》的来杭创业和引进人才子女，可凭《杭州市留学回国人员工作证》、《外国专家证》、《杭州市人才居住证》等，户籍证明（暂住证）和房产证（住房租赁证）到区教育局义务教育科登记，由区教育局义务教育科按相对就近原则安排条件较好的学校就读。
7.持有外国国籍的随归子女，凭有关证明材料到区教育局义务教育科登记，由义务教育科按相对就近原则安排到省教育厅批准的学校就读。
三、录取办法：
登记后根据生源情况，由区教育局义务教育科作适当调配。最后录取在何校，以录取通知书为准。
未尽事宜请与教导处联系。垂询电话：0571-28130903


附：本校登记范围。
杭州市户籍学生登记范围：
莫邪塘社区 清泰门社区 兴隆社区
非杭州市户籍学生登记范围：
望江街道所辖的莫邪塘社区、清泰门社区、兴隆社区、近江东园社区、近江西园社区、徐家埠社区（新）、婺江社区

一、年满6岁的适龄儿童。因特殊原因不能入学或推迟入学的，须办理延缓或免予入学手续。申请人提出书面申请并附省级儿童医疗单位证明，经社区、街道审核盖章，并报区教育局义务教育科批准。

二、报名办法及地点：
由家长持以下有关证件带学龄儿童到本校登记。
1、与父母同户、同住在本教育服务区内，凭本市户口簿、房产证（房卡）、接种卡报名登记。
2.父母一方有居住地的户口，学龄儿童无户口的，可凭出生证明、父母户籍本及房产证（房卡）登记。
3.父母双方均在边防部队、地质勘探、驻外机构、因公派往国外工作人员的子女，确实无人照顾，必须寄养在杭者；父母双方原系本市户口，后因工作需要支援内地，边疆建设，寄养在杭者，可凭父母双方单位证明、户口簿、寄养地居民区及派出所证明报名登记。
4.因城市建设拆迁过渡，距离回迁地又较远的，可凭户口簿、拆迁协议书、住房租赁证或租房协议书、临时过渡地社区及派出所证明到过渡地所在小学登记。如所在小学学额已满，教育局义务教育科根据其实际情况给予安排借读。

杭州市清泰实验学校，是由原杭州铁路中学和原杭州铁路第五小学合并组建的一所九年一贯制学校。在两所学校的50多年的办学历程中，风雨兼程，艰难曲折。学校先后荣获全国百佳英雄中队、全国优秀红领巾社团—《心桥》文学社、省首批德育工作先进单位、省义务教育Ⅱ类标准化学校、市文明单位、市首批文明学校、市小班化实验基地学校、市中学生行为规范达标学校、市人民满意学校、市平安示范校园、市社区共建先进单位、区和谐校园、区文明学校等荣誉称号。

杭州市户籍学生登记范围： 莫邪塘社区 清泰门社区 兴隆社区 非杭州市户籍学生登记范围： 望江街道所辖的莫邪塘社区、清泰门社区、兴隆社区、近江东园社区、近江西园社区、徐家埠社区（新）、婺江社区

居住在服务区，满６周岁的学龄儿童。 因特殊原因不能入学或推迟入学的，须办理延缓或免予入学手续。申请人提出书面申请并附省级儿童医疗单位证明，经社区、街道审核盖章，并报区教育局义务教育科批准。

丰富多彩的校园活动 2. 以“学导新课堂”为载体，推进课堂教学改革， 3. 举办大型“英语周（节）”其丰富的内容、有趣的形式极大地吸引了学生，乃至家长的积极参与 4. 学校的中国象棋和田径教学也很有特色