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杭州师范大学附属小学钱江校区[ 小学|区重点|公立 别名:杭师附小钱江校区]

  • 学校地址:杭州市上城区凤凰北苑9号
  • 学校特色:双语小班教学
  • 学校电话:0571-86808790
  • 招生简章
招生简章

报名办法及地点:

由家长持以下有关证件带学龄儿童到相应校区进行登记(证件均需带原件与复印件)。

1、与父母同户、同住在本教育服务区内,凭本市户口簿、房产证(房卡)、接种卡报名登记。

2.父母一方有居住地的户口,学龄儿童无户口的,可凭出生证明、父母户籍本及房产证(房卡)登记。

3.父母双方均在边防部队、地质勘探、驻外机构、因公派往国外工作人员的子女,确实无人照顾,必须寄养在杭者;父母双方原系本市户口,后因工作需要支援内地,边疆建设,寄养在杭者,可凭父母双方单位证明、户口簿、寄养地居民区及派出所证明报名登记。

4.因城市建设拆迁过渡,距离回迁地又较远的,可凭户口簿、拆迁协议书、住房租赁证或租房协议书、临时过渡地社区及派出所证明到过渡地所在小学登记。如所在小学学额已满,教育局义务教育科根据其实际情况给予安排借读。

5.非杭州市户口,户籍地没有监护条件,符合计划生育政策,且其父母或法定监护人在我市已取得暂住证并至今年8月底前已在我市实际居住一年及以上,同时其父母一方或法定监护人与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商部门的营业执照,并按规定在我市缴纳社会保险一年及以上的要求借读的外来务工人员的子女,须持家庭户籍本或身份证、父母双方或法定监护人的有效暂住证、房产证或房屋租赁证明、父母一方或法定监护人与我市用人单位签订的劳动合同或工商部门的营业执照、父母一方或法定监护人交纳社会保险的凭证、接种卡、《独生子女父母光荣证》或户籍地乡镇人民政府(街道办事处)签发的合法生育证明(浙江省籍学生尚需提交义务教育卡)等到居住地附近指定小学(天长小学本部教育服务区指定小学为:回族穆兴小学;天长小学金都校区教育服务区指定小学为:抚宁巷小学。)报名登记,学校要做好入户调查工作。如上述报名登记学校招生超过计划数,由区教育局义务教育科酌情予以安排。这类适龄儿童还可到民工子女学校就读。

6.在杭留学人员随归子女(须随家长在国外连续生活三个月以上,下同),华侨归侨子女,外籍华人子女,港、澳、台籍人员随带子女,具有《杭州市人才居住证》的来杭创业和引进人才子女,可凭《杭州市留学回国人员工作证》、《外国专家证》、《杭州市人才居住证》等,户籍证明(暂住证)和房产证(住房租赁证)到区教育局义务教育科登记,由区教育局义务教育科按相对就近原则安排条件较好的学校就读。

7.持有外国国籍的随归子女,凭有关证明材料到区教育局义务教育科登记,由义务教育科按相对就近原则安排到省教育厅批准的学校就读。

四、录取办法:

登记后根据生源情况,由区教育局义务教育科作适当调配。最后录取在何校,以录取通知书为准。

报名办法及地点:

由家长持以下有关证件带学龄儿童到相应校区进行登记(证件均需带原件与复印件)。

1、与父母同户、同住在本教育服务区内,凭本市户口簿、房产证(房卡)、接种卡报名登记。

2.父母一方有居住地的户口,学龄儿童无户口的,可凭出生证明、父母户籍本及房产证(房卡)登记。

3.父母双方均在边防部队、地质勘探、驻外机构、因公派往国外工作人员的子女,确实无人照顾,必须寄养在杭者;父母双方原系本市户口,后因工作需要支援内地,边疆建设,寄养在杭者,可凭父母双方单位证明、户口簿、寄养地居民区及派出所证明报名登记。

4.因城市建设拆迁过渡,距离回迁地又较远的,可凭户口簿、拆迁协议书、住房租赁证或租房协议书、临时过渡地社区及派出所证明到过渡地所在小学登记。如所在小学学额已满,教育局义务教育科根据其实际情况给予安排借读。

5.非杭州市户口,户籍地没有监护条件,符合计划生育政策,且其父母或法定监护人在我市已取得暂住证并至今年8月底前已在我市实际居住一年及以上,同时其父母一方或法定监护人与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商部门的营业执照,并按规定在我市缴纳

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学校介绍

杭师大附小教育集团,其前身可追溯于1906年由杭州知府世善捐资创办的杭州府官立初等小学堂,伴随着改革开放的日益推进,在共和国成立六十周年的前夜,杭师大附小又一次实现了跨越式发展的变革,除原有的吴山校区之外,在江潮涌动的钱塘江边,又一座现代化的崭新校区——钱江校区巍然矗立,钱江校区内设人格发展研究院,至此“两校一院”的新格局,为这座拥有一百多年深厚历史底蕴的校园注入了新的血液和勃勃生机。

招生范围

紫阳街道所辖的凤凰社区、春江社区、新工社区

入学条件

一、招生对象: 居住在服务区,满6周岁的学龄儿童。 因特殊原因不能入学或推迟入学的,须办理延缓或免予入学手续。申请人提出书面申请并附省级儿童医疗单位证明,经社区、街道审核盖章,并报区教育局义务教育科批准。

学校特色描述

1、【亲密接触课程】 2、【 三室一网模式】 3、【煲汤式教师发展】 4、【三大传统节日】

免责声明:入学情况仅凭历史经验总结,在此不承诺升学事宜。购买房屋时,请谨慎核查。